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编者按：2024年6月17日，广东省基础扶持小学科学学科教研基地（河汉）阵势诞生实施决策论证会举行。广东省基础扶持小学科学学科教研基地有关东说念主暨广东省科学教研员杨计明老诚到场辅导，实施决策论证会大家包括广东第二师范学院曾小龙素质、广东省基础扶持小学科学学科教研基地（广州）阵势认真东说念主暨广州市科学教研员马学军老诚、广东省基础扶持小学科学学科教研基地（深圳）阵势认真东说念主暨深圳市科学教研员童海云老诚。广东省基础扶持小学科学学科教研基地（河汉）阵势构成员暨基地学校等广博小学科学扶持界限的大家、校长、教研员和一线西席干涉会议。

本次会议由河汉区龙口西小学曹宁老诚担任主合手东说念主，曹宁老诚先容论证会的经过，并代表基地向到场的诸君大家、指挥和老诚暗示感谢。会议有三个才气，诀别是决策论证、大家点评、归来辅导。在进行本次会议之前，本次论证会的三名大家推荐了曾小龙素质为本次大家组组长。

01决策论证

会议的第一个才气：决策论证。由广东省基础扶持小学科学学科教研基地（河汉）阵势认真东说念主雷晓晖老诚向在场的老诚论述了对于该阵势的实施决策。雷晓晖老诚从三个方面进行论述，诀别是阵势诞生配景、阵势诞生主义、阵势诞生任务。该阵势是基于中央、扶持部颁布的文献配景所提议的，询查标的为：基于“1+8”套餐深度教研的小学科学西席专科发展践诺询查。该阵势旨在促进专任西席的专科发展，酿成教研品牌，通过该阵势，但愿不错责罚当下科学西席配备不及，师资水平相反过大，扶持不平衡等三个问题。

02大家点评

会议的第二个才气：大家点评。大家组组长曾小龙素质、大家构成员马学军老诚和童海云老诚就阵势决策的科学性、可行性齐进行了点评，三位大家一致细则了该阵势的可行性，以为该阵势主义明确、念念路了了，促进西席专科发展和基地学校发展。同期，大家们也提议了一些诞素性的见解和建议，为阵势的进一步完善提供了参考，也给基地的成员带来了念念考。

03归来辅导

会议的第三个才气：由广东省科学教研员杨计明老诚进行归来辅导。

杨计明老诚条目广东省基础扶持小学科学学科教研基地（河汉）严格贯彻扩张广东省扶持厅、广东省财政厅印发的《广东省基础扶持教研基地阵势诞生实施办法（试行）》（粤教教研函〔2024〕2号）。杨计明老诚将基地阵势称号拆分红“广东省+基础扶持小学科学学科+教研基地（河汉）+阵势诞生”几个要津词进行解读，提议以下条目：一是诞生广东省级以上水平教研基地，放射广东乃至影响宇宙；二是教研基地诞生要有小学科学学科特质；三是教研基地诞生要尽头广东特色、河汉特色；四是阵势诞生要打造品牌、索求铁心。杨计明老诚但愿广东省基础扶持小学科学学科教研基地（河汉）在抵制践诺中梳理、凝练教研铁心，力求圆满完成教研基地阵势诞生任务，并竭力于作念到“优秀”。

杨计明老诚进一步对广东省基础扶持小学科学学科教研基地（河汉）提议更高的条目，并以2018年国度级造就铁心奖尽头奖为例铁心鉴戒，生机广东省基础扶持小学科学学科教研基地（河汉）对标国度级造就铁心奖的条目作念好广东省科学学科教研基地铁心培育。

着手：广东省基础扶持 小学科学学科教研基地（河汉）

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